martes, 16 de abril de 2013

Webquest "DÍA DE LA TIERRA"

Introducción.

    El día 22 de abril se celebra el "Día de la Tierra". Con esta webquest intentamos que conozcáis más cosas sobre nuestro planeta y paséis un rato divertido investigando.
 Tareas:
1ª) Cuestionario (test)

1 ¿Cuántos habitantes hay en el planeta Tierra?
a. 1000 millones de habitantes
b. 9000 millones de habitantes
c. 7000 millones de habitantes
2 Di cinco animales de nuestro planeta que estén en peligro de extinción.
a. la ballena, el lince, el león, el ratón y la jirafa.
b. el lobo, la ballena, el oso polar, el lince y el oso pardo. 
c. el oso polar, la cebra, la gacela, el cerdo y el gato.
3 ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en dar la vuelta al Sol?
a. 46 días
b. 28 día  
c. 365 días
4 De todos los continentes, ¿cuál es el que no está habitado?
a. Antártida.
b. Oceanía.
c. Asia.
5 ¿A quién condenaron por decir que la Tierra era redonda y no plana?
a. Confucio.
b. Galileo 
c. Edison.
Proceso : tenéis que hacer grupos de cuatro personas. Sólo tenéis que escribir el número de la pregunta y al lado la respuesta correcta (a, b, c).
En estas direcciones podréis encontrar las respuestas:
2ª) En esta actividad realizareis un mural sobre nuestro planeta ya que el día 22 de Abril es el dia del planeta Tierra.
Partes que tenéis que buscar:
  • Imagen de la Tierra.
  • Fundadores que crearon el día de la Tierra.
  • ¿Por que lo hicieron?
  • Señalad los continentes y poned sus nombres.
  • Señalad los océanos y poned sus nombres.
  • Acciones que podemos hacer para mejorar el planeta.
Proceso:
3ª) Tenéis que buscar las respuestas a estas preguntas:
  1. ¿Qué lugar ocupa nuestro planeta en el Sistema Solar?
  2. ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en dar una vuelta sobre sí misma? ¿Y alrededor del Sol?
  3. ¿Cómo se llama el movimiento de la Tierra sobre sí misma? ¿Y alrededor del Sol?
  4. ¿Cómo se llama el satélite de la Tierra?
  5. ¿Podrías decir otro nombre que se le da a la Tierra?
  6. ¿Cuál es la bandera de la Tierra? Elegid una, cortarla y pegarla.
  7. ¿Qué es la carta de la Tierra? Copiad los principios de ésta.
Proceso: formaréis grupos de 4 personas. Sólo tenéis que escribir el número de la pregunta y copiar y pegar la respuestas al lado de cada uno.
La información la podréis encontrar en las siguientes direcciones:

martes, 9 de abril de 2013

TWITTER

1. ¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA TWITTER?

    El piar de los pajaritos.

2. ¿QUÉ ES TWITTER?

    Es  un  servicio  de  microblogging con sede   en San  Francisco, California.

3. FUNDADORES.

    Su fundador es Jack Dorsey.

4. ¿QUÉ SE NECESITA PARA CREAR UNA CUENTA EN TWITTER?

    Correo electrónico, contraseña, nombre completo y nombre de usuario.

5. SERVICIOS QUE OFRECE.

    Twitter ofrece buscar noticias, compartir imágenes, acortar direcciones web, eventos y hasta encontrar trabajos.

jueves, 4 de abril de 2013

FACEBOOK

 
¿QUÉ ES FACEBOOK? ¿QUÉ SIGNIFICA?
    
    La palabra  Facebook significa  "el libro de las caras". 

CREADORES:
    • Creada por Mark Zuckerberg.
    • Fundada junto a: 
    • Eduardo Saverin
    • Chris Hughes
    • Dustin Moskovitz. 
¿EN QUÉ CONSISTE?

     Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.
  Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.

¿COMO SE CREA UNA CUENTA EN FACEBOOK?
Necesitamos:
  • Correo electrónico.
  • Contraseña.
  • Nombre.
  • Apellidos.
  • Fecha de nacimiento.
  • Sexo.
SERVICIOS QUE OFRECE.
  • Botón Me gusta 
  • Lista de amigos 
  • Muro: para añadir comentarios 
  • Grupos y páginas. 
  • Fotos: subir fotos a la red 
  • Regalos 
  • App Center 
  • Aplicaciones 
  • Juegos: cityville, chefville, village life...

TUENTI


¿QUÉ ES TUENTI?   
  
    Tuenti es una red social española,creada en 2006, que cuenta con más de 14 millones de usuarios. 

CREADORES:
  • Zaryn Dantzel
  • Joaquín Ayuso
  • Kenny Bentley 
¿EN QUÉ CONSISTE?

    Hasta el 14 de noviembre de 2011, la red social era privada y sólo podía accederse por invitación, y desde 2009 tiene un requisito de edad mínima de 14 años.
    El sitio estaba enfocado principalmente a la población española, hasta que se anunció una renovación de la red social en la cual el nuevo Tuenti estaría abierto a toda Europa, América y con una mayor oferta de idiomas.

    Permite al usuario crear su propio perfil, añadir a otros usuarios como amigos e intercambiar mensajes, fotos, vídeos, páginas o eventos. Tiene sevicio chat individual y en grupo.

¿CÓMO SE CREA UNA CUENTA EN TUENTI?

Necesitamos:
  • Correo electrónico.
  • Contraseña.
  • Ser  mayor  de  14  años.
  • Nombre y apellidos.
  • Sexo
  • Nº de teléfono, aunque no es necesario.

SERVICIOS QUE OFRECE
  • Mensajes.
  • Gente
  • Videos
  • Juegos
  • Sitios
  • Tuenti  Ads
  • Fotos
  • Páginas
  • Chat

Contenidos de Infantil de 3 a 5 años


Tercer Trimestre


    El grupo de Infantil de 3 años trabajará con los siguientes programas:


  • Tux Paint: conocerán el resto de herramientas del programa de dibujo. (Pincel, figuras, líneas rectas, deshacer, rehacer...)
  • Teclado: conocerán la ubicación de las teclas con Tux Typing.
  • Baúl de cuentos: para fomentar la lectura y por el Día del Libro, buscaremos cuentos en internet, los imprimiremos y los guardaremos en una caja o carpeta para otros compañeros.
  • Primartis: visitaremos esta página web que trata el mundo de la plástica y los sonidos.
    El grupo de Infantil de 4 y 5 años  trabajará con los siguientes programas:
  • Procesador de textos: reforzar abrir, cerrar y guardar un documento. Iniciación al formato: negrita, cursiva y subrayado. Cuentos y poesías breves.
  • Internet: investigar sobre el planeta Tierra (15 de abril) y sobre el Día del Trabajo (1 de mayo).

martes, 2 de abril de 2013

Contenidos de los grupos de Primaria

Tercer Trimestre

Grupo de 1º y 2º.

    Trabajaremos más con internet.



  • Crearemos una cuenta de correo electrónico.
  • Seguiremos una webquest y crearemos dos. Una será sobre los Derechos de los Niños y la otra sobre la Pirámide de los Alimentos.
  • Procesador de textos: plasmaremos con imágenes y textos los datos que nos pidan en las webquests.
Grupo de 3º a 6º.
  • Blog: añadiremos entradas sobre eventos del colegio, informática, webquests, insertar vídeos y música en una entrada.
  • Internet: crearemos una webquest sobre el Día del Planeta Tierra y otra sobre el Día del Libro.
  • Squeak: funcionamiento del programa. Crear proyectos: pintor, libros, test...

LAS REDES SOCIALES


    Una red social es una estructura compuesta por un conjunto de personas u organizaciones que están conectados por lazos interpersonales, que se pueden interpretar como relaciones de amistadparentesco, entre otros.


¿Cuáles son los consejos que deben seguir los niños en las redes sociales?

- Cuando me haga un perfil social, configuraré la privacidad para que el contenido que publique sólo pueda ser visto por mis amigos.
- Tendré en cuenta que las personas que conozco por internet  son desconocidos en la vida real, NO SON MIS AMIGOS.
- No publicaré información personal como mi teléfono, dirección etc, en Internet
- Cuando se publica una foto en Internet, se pierde el control sobre su difusión y duración. Aunque después se borre, no desaparece de la Red.
- En Internet hay que comportarse con respeto y educación. No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti.
- Denuncia a las personas o las acciones que perjudiquen a los demás. Si conoces alguien que esté siento acosado, DENÚNCIALO.
-  Si adquieres un teléfono móvil con internet, desconecta la opción de geolocalización, así cuando publiques en tu muro desde el móvil, nadie sabrá dónde estás.
- Guardaré las conversaciones del chat, ya que te puede ser útil en caso que haya algún problema.
- Si me ocurre algo que no me haga sentir bien en Internet, se lo diré a mis padres. Tengo que saber decir NO a las cosas que no quiera hacer y contar con mis padres que son mis mejores aliados.
- El mejor filtro para Internet es el conocimiento.


 Todos estos consejos debemos conocerlos al dedillo, tanto los niños, como los padres. Así evitaremos situaciones peligrosas.